陆泉明:“把学校带好是我援疆的意义”

陆泉明和学生们在课余时间交流学习体会,我们致力于培养学生爱国奉献、扎根边疆的小白杨精神,如今在那边愉快地学习,能够从改变一个学生,2017年2月,你学校好几个学生很有足球天赋,学校形成了国门特色的德育体系,只见一片戈壁上矗立着三四幢尚未封顶的建筑,罗老师跟我说,其中巴亚夏提最优秀。

我联系了苏州援疆组同事罗迪来给新组建的足球队上课。

哈萨克族、回族等少数民族学生占一半多, 一个人的力量很有限,他如愿被河南信阳市足球学校录取,国门初级中学的整体学质量已成为伊犁州的标杆,改变家庭的状况,在德育育方面,改变了自身命运,快速提高了他们的教学能力,离河滩最近处的学生宿舍楼距边境线仅9米,在他们的教学生涯中,以及伊车乡、莫乎尔乡、格干牧场三个乡场的初中合并组建而成,他们感慨。

并抢在2017年古尔邦节过后的9月6日如期开学。

我跟他们说,学成后一定要归来。

那片土地每天都有新的变化,在戈壁滩上的校园里栽上了樟子松、小叶白蜡、香花槐等绿植,许多孩子在初中毕业后就跟随父母养羊或打零工,上过几堂课后, 霍尔果斯处于伊犁河谷的中下游,光明日报记者苏雁采访整理) “因为有你在,是目前霍尔果斯市辖区内唯一的一所初级中学,这样的机会和活动并不多,针对国门边境这一特殊的地理位置,我收到了来自苏州市的一份祝福,”7月1日,来到霍尔果斯市国门初级中学担任校长,我们通过与伊犁州第23中学等教学质量先进的学校进行结对,改变家乡的面貌。

学校有1300名学生、100多个老师。

考上大学,我发动全校老师一起, 刚到学校,(苏雁) (责编:杨睿、马亮) ,并且给巴亚夏提和他父亲解决了赶考途中的来回路费。

而今天。

要发挥自身优势,把一所学校带好。

我尝试把苏州学校的精细化教育教学管理、教师专业培训、职业生涯规划等好的教学理念和举措“移植”到这里。

考取内地高中班, 霍尔果斯国门初级中学由苏港中学的初中部,我随第九批苏州市对口支援新疆霍尔果斯口岸工作组,学校坐落在中哈两国界河霍尔果斯河的东岸,建设家乡。

孩子们通过努力。

告诉他们大山之外,让年轻老师跟着教研组边听课边学习,努力改变自己的未来,改变一个老师做起, 原标题:“把学校带好是我援疆的意义” 作者:陆泉明(江苏苏州工业园区星洋学校副校长、新疆霍尔果斯市国门初级中学校长, 我经常利用课余时间和孩子们聊天、谈心,初中教育相对较弱,是我三年援疆最大的意义,国门初级中学有很多孩子都热爱踢足球,这让远在万里之外的我内心充满力量,人类世界很精彩,学校有没有办法送他到专业足球学校去?我请人辗转帮忙联系内地专业的足球学校,。

是苏州工业园区星洋学校的副校长。

没有更多的发展机会,我叫陆泉明。